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Therapiezentrum Fuhlsbüttel Hamburg


Mitglied im VFP - Verband Freier Psychotherapeuten, Heilpraktiker für Psychotherapie und Psychologischer Berater e.V.

Sabine Berndt
Etzestrasse 64
Therapiezentrum Fuhlsbüttel
DE-22335 Hamburg

Telefon: 040-59 55 52
Fax: 040- 59 351 651
E-Mail: praxis@ergo-berndt.de
Web: www.ergo-berndt.de

Familientherapie bei Interaktionsproblemen

  • Entstehung von Familiensystemen (Beziehungssystemen) erkennen
  • häufigste Konflikte und Störungen analysieren
  • Familienfindungsprozesse (als Kleingruppe) fördern
  • Problemlösungen erarbeitet

Paartherapie

Störungen auf Paarebene können auch für Konflikte auf anderen Ebenen ursächlich sein.

  • Beziehungsproblematiken sehen, lernen und analysieren
  • Auswirkungen auf das Familien-/Alltagsleben erkennen
  • Lösungen gemeinsam erarbeiten

Einzeltherapie-verhaltenstherapeutische Intervention

  • bei mangelnder Selbstsicherheit
  • eingeschränkter Kommunikationsfähigkeit
  • bei Ängsten
  • bei sozialer Unsicherheit

Verhaltenstraining nach dem LOVT-Konzept (lösungsorientiertes Verhaltenstraining)

Ziel des Behandlungsansatzes ist die Unterstützung der Ergotherapie in den Bereichen:

  • Signale erkennen, lernen und sich bewusst machen
  • Strategien zur Problemlösung entwickeln/aufbauen bei
  • Lern- und Leistungsstörungen
  • Angst und sozialer Unsicherheit
  • Aggression
  • Enuresis und Enkopresis (Einnässen und Einkoten)

Therapie zum elementaren Bindungsaufbau (TeBa)

  • Hilfe bei Bindungsproblemen, Rechenproblemen sowie Konzentrations- und Aufmerk-samkeitsproblemen: Menschen, die sich die Freude an Zuwendung nicht auch körperlich holen können, neigen dazu, sich vermehrt Freude durch Machtgewinn in ständigen Machtkämpfen in Familie und Freundeskreis zu holen
  • Begleitung der systematischen Desensibilisierung

Testungen

bezüglich Legasthenie (Lese-Rechtschreibschwäche) und Dyskalkulie (Rechenprobleme)

Lerntherapeutisch unterstütztes Training Für Konzentrationsstörungen und Schulprobleme

Lernen einmal psychologisch betrachtet:

  • Aufbau einer günstigen Eigensteuerung durch fördernde Signale sowie richtige Lernwege und Aufgabenstellungen
  • Mit Widerständen und Machtkämpfen angemessen umgehen
  • Allgemeine Lernstrategien bei einfachen und komplexen Aufgabenstellungen
  • Sozialkompetenztraining

Kinder und Jugendliche mit Schwierigkeiten in ihrer Sozialkompetenz lernen in Kleingruppen unter Mithilfe von Rollenspielen und Videoanalysen ihre Wirkungsweise auf Gleichaltrige zu reflektieren. Sie trainieren, wie sie angemessen auf Gleichaltrige zugehen oder sich abgrenzen können, mit Konflikten umgehen und ihre eigenen Verhaltensweisen der Situation entsprechend anpassen.

 

„Ohne Üben geht es nicht“

(für Kinder, Jugendliche und Erwachsene)

  • Durch richtiges Üben die Plastizität des Gehirns nutzen und hierdurch Lernen schneller, effektiver und angenehmer machen – vom Säuglings- bis ins Seniorenalter
  • Mit Fallbeispielen, konkreten Handlungsweisungen und Hilfestellungen

Praxiszeiten:

Montag - Freitag , Termine nach Vereinbarung

Praxisprofil / Arbeitsschwerpunkte:

Psychologische Beratung
  • Lernberatung / Lerntherapie
  • Mobbing-Beratung
  • Stressbewältigung
  • Systemaufstellung
  • Psychotherapie
  • Lösungsorientierte Therapie
  • Paartherapie
  • Systemische Familientherapie
  • Systemische Supervision
  • Verhaltenstherapie
  • Sonstige, ergänzenden Methoden:

    Bindungsarbeit, Gesprächsführung, Arbeit mit autistischen Menschen und Menschen mit Down-Syndrom.

    Indikationsschwerpunkte:

    Angst, soziale Unsicherheit, Depressionen, Burn Out, Lern- und Leistungsstörung, Paarkonflikte, Bindungsstörungen, AD(H)S für Kinder und Erwachsene, Verhaltensauffälligkeiten.

    Meine therapeutische Ausbildung:

    Ergotherapeutin, Psychotherapeutin (HPG), systemische Familientherapeutin, Verhaltenstherapeutin.

    Qualifikationen und Zertifikate:

    NLP, Kinesiologie, ADS Elterntrainerin, Legasthenie, Dyskalkulie, Lehrtherapeutin nach dem LOVT-Konzept.




    Verantwortlich für den Inhalt des Eintrages ist: Sabine Berndt